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浅谈学校体育是学生品德教育的重要途径

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摘要 根据学校体育所具备的特点,阐述了学校体育的内容、组织形式、活动方法、活动的客观条件、群体活动都具有对学生进行品德教育的可行性。同时,指出教师的言传身教、为人师表更是对学生进行品德教育的重要的、直接的因素。强调指出,体育完全应该而且可能与品德教育溶为一体,但必须持之以恒才能收到良好的效果。
出处 《吉林体育学院学报》 1997年第2期84-85,90,共3页 Journal of Jilin Sport University
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