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改进教学方法提高学生英语阅读能力

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摘要 教学方法没有固定的模式,在英语教学中应结合学生实际采用不同的方法;要提高学生英语水平,必须重视培养学生阅读能力,提高学生阅读速度,注意选用教材并处理好精、泛读关系。
作者 刘焕粤
出处 《高等建筑教育》 1997年第S1期61-62,共2页 Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
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