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阻碍高校特困生成才的因素与对策探讨 被引量:1

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摘要 本文对当前高校特困生现象进行了较全面的分析,探讨了阻碍高校特困生成才的主客观因素。
作者 何智
出处 《高等建筑教育》 1997年第3期62-63,共2页 Journal of Architectural Education in Institutions of Higher Learning
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引证文献1

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