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劳伦斯中学“自主研究”课程的设置
被引量:
16
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摘要
座落在美国长岛的劳伦斯中学是从1985年开始为七年级的学生开设这门“自主研究”课程的,“自主研究”课程即学生在教师的帮助、协作和监督下独立从事课题研究的过程,该课程要求学生自己提出问题、确定研究题目、独立研究并提交最终研究报告。
作者
曹炎
出处
《外国中小学教育》
北大核心
1997年第3期23-24,共2页
Primary & Secondary Schooling Abroad
关键词
自主研究
中学
指导教师
工业技术
劳伦斯
课题研究
收集资料
提出问题
问题提出
研究报告
分类号
G639.712 [文化科学—教育学]
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