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加强诵读教学打好语文基础被引量：1

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摘要加强诵读教学打好语文基础广东省汕头市教育局教研室任泽诵读是我国语文教学的传统方法，我们应当用现代教学论和教育心理学理论予以新的解释，并把加强诵读作为中学语文教学的一种整体策略，以解决语文教学耗时低效的问题。一从小学到高中１２年，语文课占总课时的２６．...

作者任泽

机构地区广东省汕头市教育局教研室

出处《中学语文教学》北大核心 1997年第10期5-7,共3页 Language Teaching in Middle school

关键词诵读教学语文教学理论语文基础中学语文教学语文学科语言材料整体策略语文素质张志公普通话

分类号 G634.3 [文化科学—教育学]

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1997年第10期

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