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关于物质的量的概念的探讨
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摘要
物质的量作为第七个基本物理量提出的时间不长,科学界对它的内涵、外延的理解以及如何下定义尚存较大的分歧.本文从概念的形成过程、给物理量下定义的原则、相关概念间的逻辑关系等方面,对现行一些有代表性的现点及说法(包括中学教材),进行了简要分析,指出了其中的不足,并对教材的有关部门提出了修改意见.
作者
王征
出处
《楚雄师范学院学报》
1997年第3期110-113,共4页
Journal of Chuxiong Normal University
关键词
数量
质量
物质的量
物理量微粒集体
分类号
O552.3 [理学—热学与物质分子运动论]
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楚雄师范学院学报
1997年 第3期
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