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谈谈运用幻灯(或投影)进行地图叠置教学

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摘要本文阐述了运用幻灯(或投影)进行地图叠置教学的一种教学方法.通过运用地图叠置教学,使地理知识的学习从浅入深,由简到繁,由静态到动态,由分散到连续.便于学习和记忆,对提高地理教学质量十分明显.

作者尹辅朝

出处《楚雄师范学院学报》 1997年第3期122-124,共3页 Journal of Chuxiong Normal University

关键词运用幻灯地图叠置教学

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

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楚雄师范学院学报

1997年第3期

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