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论邓小平教育思想的基本特征

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摘要 作为建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分,邓小平教育思想的形成和发展经历了一个长期、曲折的过程,其内容之精深和丰富,构成了一个完整的理论体系,为我国社会主义教育事业在新的历史条件下的改革和发展及构建有中国特色的社会主义教育体系奠定了思想和理论基础.纵观这个理论形成发展的过程及其丰富的思想内容。
作者 徐光辉
出处 《楚雄师范学院学报》 1997年第1期5-11,共7页 Journal of Chuxiong Normal University
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