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跨世纪初中教师能力素质结构浅析
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摘要
我们正处在21世纪前夕,跨世纪社会的竞争性、信息化、全球性、学习人等特征要求教育要培养出相适应的人才,才能使我们在激烈的国际竞争中处于不败的境地,而人才培养的关键在教师。只有高水平的教师,才能培养出高质量的人才。教师要适应形势发展的需要。
作者
饶淑园
机构地区
广东惠州大学教育系
出处
《现代中小学教育》
1997年第4期39-42,共4页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
初中教师
人才培养
能力素质结构
国际竞争
信息化
21世纪
竞争性
形势发展
教育
学会学习
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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现代中小学教育
1997年 第4期
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