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初中离异家庭学生与完整家庭学生的心理健康水平的比较研究
被引量:
3
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摘要
初中离异家庭学生与完整家庭学生的心理健康水平的比较研究苏畅人的身心发展离不开家庭环境,家庭环境因素中,家庭结构的完整性是影响学生身心发展的主要因素之一。随着全社会离婚率急剧上升,社会上出现了许多不完整家庭,即离异家庭。据1986年统计,全国离异家庭已...
作者
苏畅
机构地区
辽宁省鞍山师专
出处
《现代中小学教育》
1997年第3期27-29,共3页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
离异家庭学生
完整家庭
心理健康水平
离异家庭子女
父母离异
心理痛苦水平
躯体化
学生心理
人际关系敏感
初中生
分类号
B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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