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“从众心理”教学法一得

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摘要 “从众心理”教学法一得“从众心理”是社会心理学的理论之一，是指团体中的成员都有尽可能与多数成员在语言、行为、态度等方面保持一致的心理过程。其表现是人们在社会交往中，个体的某些非智力因素总是自觉或不自觉地受其他个体的影响。这种心理现象在未成熟的青少年学...

作者李明友刘文清

机构地区吉林省榆树市大岭镇高山小学

出处《现代中小学教育》 1997年第3期61-61,共1页 Modern Primary and Secondary Education

关键词从众心理教学法体育课体育教学任务非智力因素 “差生” 纠正错误动作吉林省学习动机运动负荷

分类号 G426 [文化科学—课程与教学论]

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现代中小学教育

1997年第3期

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