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行动研究法及其在教育科研中的应用
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摘要
行动研究法及其在教育科研中的应用袁桂林孙彩平一行动研究法(actionresearchapproach)是本世纪四十年代中期由美国心理学家勒温(K·Lewin)首先提出的,最初行动研究法在心理学、民族学领域被运用,五十年代后期有人开始在教育研究中运用...
作者
袁桂林
孙彩平
机构地区
东北师大教科院
出处
《现代中小学教育》
1997年第2期50-52,共3页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
行动研究法
教育科研
学习成绩
中小学教师
提高教学质量
相关系数
教育科学研究
教学效果
研究方法
教育实践工作者
分类号
G40-03 [文化科学—教育学原理]
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现代中小学教育
1997年 第2期
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