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教学方法改革思路的理性思考
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摘要
教学方法改革思路的理性思考余文森教学方法改革是教学改革最外显、最根本的落脚点。几年来,教学方法改革十分活跃,呈现百花齐放、异彩纷呈的局面。广大中小学教师探索和创造了多种多样的教学方法,大大提高了课堂教学质量,取得了可喜成果。但是,不少教师尤其是年轻教...
作者
余文森
机构地区
福建师大教育系
出处
《现代中小学教育》
1997年第1期23-26,共4页
Modern Primary and Secondary Education
关键词
教学方法的改革
有意义学习
启发式教学法
改革思路
教学方法改革
发现法
认知结构
接受法
启发式教学思想
奥苏伯尔
分类号
G424.21 [文化科学—课程与教学论]
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现代中小学教育
1997年 第1期
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