摘要
《中国普通高等学校德育大纲》明确把“使学生具有健康的心理素质”作为高等学校德育目标的规格要求,并据此把心理健康教育作为重要的德育内容之一,为做好新形势下高校,特别是师范院校的德育工作,培育学生良好的心理素质和健全的人格,促进学生全面而健康地成长指明了方向,具有十分重要的指导意义。本文仅就心理健康教育的涵义,及其在师范院校的特殊意义,以及当前如何搞好这项工作谈点认识。
出处
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》
1997年第2期57-60,共4页
Journal of Fuyang Normal University:Social Science Edition