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突出自读　读议结合──《开演之前》教学谈

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摘要突出自读读议结合︽开演之前︾教学谈文／李志宏莫庆年自读预习，初知课文内容１要求学生先认真默读预习提示，然后说说预习中提出了什么要求，引导学生在“读读”、“想想”、“描写”和“什么事”、“为什么要”等下面画上圈点，为后面安排学生边默读边思考，培养自学...

作者李志宏莫庆年

机构地区长沙市开福区教研室

出处《湖南教育（上旬）（A）》 1997年第4期24-25,共2页

关键词自然段课文内容思想品德教育心理活动朗读能力红领巾教学谈学生自读引导学生思考题

分类号 G624.1 [文化科学—教育学]

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湖南教育（上旬）（A）

1997年第4期

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