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抓重点　品词句——《全神贯注》教学设计

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摘要抓重点品词句———《全神贯注》教学设计文／孙彦泓《全神贯注》是一篇以事情发展为顺序的记叙文，文章按由分到总的结构层层铺开。教师可紧扣住“全神贯注”这条线索，顺应文章思路，设计教学步骤。一、捕捉中心，初读抓纲文章的最后一段，既是文章的中心思想，又是全文...

作者孙彦泓

机构地区长沙市实验小学

出处《湖南教育（上旬）（A）》 1997年第4期26-27,共2页

关键词《全神贯注》茨威格教学设计抓重点罗丹品词教师 “读” 中心服务问题思考

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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湖南教育（上旬）（A）

1997年第4期

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