对第九册教材提两点意见

九年义务教育新教材在原通用教材的基础上各方面都有很大的改进和提高。它为九年义务教育的实施,全面提高学生素质,提供了有利条件。 但是,在教材中也出现了一些问题。就此,我们对义务教材小学数学第九册(人民教育出版社出版,湖南省新华印刷三厂印装)提出两点意见。 一、印刷上有些错误和疏漏应纠正和弥补。比如,第46页也“可以把得时当作已知时”中,两个“时”都应改为“数”。