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展示历史画面 引发深层思考
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摘要
《圆明园的毁灭》是一篇以历史事件为题材的讲读课文。文章不长,线索叫晰。但是,由于时代的隔离,学生很难入境,更难体会言外之意。因此,需要教师创设情境,渲染气氛,展示历史画面,引导学生透过语言文字,进行深一层的思考。教学中,可以分这样几步走:
作者
赵献忠
机构地区
衡山县松柏桥乡百妙完小
出处
《湖南教育(上旬)(A)》
1997年第11期24-25,共2页
关键词
《圆明园的毁灭》
历史画
体会言外之意
创设情境
文化史
历史背景
语言文字
深层思考
讲读课文
引导学生
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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湖南教育(上旬)(A)
1997年 第11期
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