期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
教会学生从图形中寻找思路
下载PDF
职称材料
导出
摘要
几何证明题文字较少,图形在题目中占了很大的份量。让学生学会观察图形,从观察中回忆出可供应用的有关性质定理,展现解题的思路,是教师在例题教学中的重要任务。
作者
曾彦玲
机构地区
深圳市华富中学
出处
《湖南教育（上旬）（A）》
1997年第10期47-47,共1页
关键词
观察图形
四点共圆
教会学
圆内接四边形
例题教学
圆周角
性质定理
内对角
几何证明题
引导学生
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
文页.
遇斜化直，巧用勾股定理解题[J]
.中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2008(5):40-42.
2
范小凤.
观察图形[J]
.小学生学习指导（低年级）,2011(3):37-38.
3
选哪个最合理[J]
.智力（普及版）,2014,0(11):21-21.
4
赵国瑞.
怎样求花瓣的面积[J]
.数理天地（初中版）,2012(4):16-17.
5
缺失的图形[J]
.数学大世界（上旬）,2016,0(9):23-23.
6
陈小萍.
让顶点“动”起来[J]
.小学生之友（阅读写作版）（下旬）,2004,0(Z1):74-74.
7
左加亭.
遇斜化直,巧用勾股定理[J]
.中学生数理化（八年级数学）（人教版）,2009(3):24-25.
8
蒋明玉.
多角度观察图形[J]
.读写算（小学中年级）,2009(1):67-70.
9
李春华.
变通教材 化难为易——《相交线中的角》教学片段与课后反思[J]
.理科考试研究（初中版）,2014(1):17-18.
10
詹明道,陈勇.
解题策略讲座[J]
.数学小灵通（烧脑版）（中高年级）,2006(10):37-40.
湖南教育（上旬）（A）
1997年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部
