期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
是与非
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在数学的学习中,我们经常做的一件工作就是判断什么是错的,什么是对的。也就是弄清是与非的问题。在这一讲里,我们对一些简单的是、非问题作出判断。例1 一个圆上有两个点 A。
作者
单(土尊)
出处
《现代特殊教育》
1997年第4期25-26,共2页
Modern Special Education
关键词
自然数
倍数
判断
与非
同学
平面封闭图形
因数
顺时针方向
班长
圆周
分类号
G634.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
伊秀君.
线与面的碰撞——以“求阴影部分的周长和面积”为例[J]
.小学教学参考(数学版),2016,0(7):14-16.
2
杜客君.
为什么周长一定的平面封闭图形以圆的面积最大[J]
.中学数学杂志(初中版),2007(4):63-64.
被引量:1
3
方增强.
半个西瓜+半个苹果=?[J]
.教育科研论坛,2008(7):53-53.
4
汤于良.
小学数学第六册总复习建议及检测[J]
.云南教育(小学教师),1997,0(6):44-45.
5
刘云堂,杨俊生.
由勾股定理的证明想到的[J]
.山西教育(管理版),2001,0(4):30-31.
6
刘德美.
哇!颜色跑出去了[J]
.小学数学教师,2005(12):60-62.
7
张视君.
平面封闭图形中周长与面积的关系[J]
.中学数学研究(华南师范大学)(上半月),2006(11):39-39.
被引量:1
8
秦治国.
一道判断题引发的争议[J]
.中小学数学(小学版),2008,0(Z1):81-83.
被引量:1
9
林土法.
有效操作,激活学生思维——《平面封闭图形的认识》一课中操作活动的解读[J]
.教学月刊(小学版)(语文),2007(2):38-39.
10
张淼.
谈全等三角形的学习[J]
.中学生数理化(八年级数学)(人教版),2007(9):10-12.
现代特殊教育
1997年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部