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创造型儿童的个性特点与教育(下)

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摘要 创造型儿童良好个性的培养创造型儿童个性的发展,既遵循着与常态儿童共有的一般发展规律,又有其特殊性。婴幼儿时期是为儿童个性发展奠定最初基础的重要时期,如何不失时机地培养他们良好的个性,是家长至为关切的问题,也是关系到孩子终生的大事。培养创造型儿童的良好个性对创造型儿童和对常态儿童一样,从小要贯彻全面发展的教育方针,使孩子在体、智、德、美诸方面都得到发展。从我国对创造型儿童追踪调查研究的材料来看。
作者 邵明德
出处 《现代特殊教育》 1997年第4期34-35,共2页 Modern Special Education
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