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小学社会课教学管窥
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摘要
几年的小学社会课教学实践中我体会到:学生上课时注意力不集中是一种普遍存在的现象。一些学生上课时注意力不集中,不仅会影响自己的学习,妨碍其他同学接受新知识,严重的还会干扰课堂秩序,影响课堂教学的进程。学生注意力不集中有其自身非智力因素的原因,但更多的还是学生对社会课不感兴趣。那么,如何让社会课的教学有声有色起来呢?我试着从以下三方面做努力:
作者
孙艳辉
机构地区
嫩江县伊拉哈镇展望学校
出处
《黑河教育》
1997年第2期35-35,共1页
Heihe Education
关键词
社会课教学
小学社会课
学生注意力
教学实践
课堂教学
非智力因素
普遍存在
课堂秩序
教师
兴趣
分类号
G623.9 [文化科学—教育学]
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黑河教育
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