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建构主义教学设计中学习策略的应用被引量：1

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摘要教学设计在教学过程中起着主导的作用,教学设计的质量直接影响着教学效果,通过阐述建构主义学习理论的基础,引出在建构主义理论指导下的以"学"为中心的教学系统设计原则,进而论述了建构主义教学系统设计中学习者的学习策略应用的问题。

作者杨立力

机构地区南京工业职业技术学院信息工程系

出处《黑龙江科技信息》 2009年第16期137-137,共1页 Heilongjiang Science and Technology Information

关键词建构主义学习理论教学设计学习策略

分类号 G442 [哲学宗教—发展与教育心理学] G40 [文化科学—教育学原理]

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参考文献1

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