中学化学的学生实验内容拟应调整
出处
《化学教学》
CAS
北大核心
1997年第6期45-45,共1页
Education In Chemistry
-
1凌远洪.及时·准确·灵活──运用化学知识的能力培养[J].成都师范学院学报,1999,26(S1):35-36.
-
2错在哪里[J].中学生数理化(高二数学、高考数学),2008,0(1X):86-86.
-
3高清泉.浅谈体育教学过程中安全因素的重要性[J].快乐阅读,2015,0(16):25-25.
-
4孙磊清.突破“安全”体育教学之瓶颈[J].平原大学学报,2007,24(5):110-111. 被引量:1
-
5诸海明.体育教学中学生伤害事故的起因与对策[J].宁波教育学院学报,2008,10(3):127-128. 被引量:3
-
6王进.影响大学生安全的因素透视及其对策[J].课程教育研究(学法教法研究),2015,0(10):26-26.
-
7刘罗双.金属钠与水反应实验的改进[J].实验教学与仪器,2016,33(S1):66-67. 被引量:2
-
8周胜强.做好初中化学演示实验应注意的几个问题[J].福建教学研究,2001(2):35-35.
-
9宋伟.化学实验微型化、数字化教学实践与研究[J].中学化学教学参考,2015,0(11X):42-43. 被引量:1
-
10蓝永红.选修课中微型绿色化学实验的探索和实践[J].试题与研究(教学论坛),2016(12):20-21.
;