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全面实施素质教育的实验及思考

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摘要全面实施素质教育的实验及思考吉林油田高中闫金发，杨志福实验的整体目标与依据整体目标：一、学会做人。培养学生具有爱国意识、公民意识、良好公德和行为习惯。包括：自信、自强、自立、自控的能力；爱国敬业的精神；有社会责任感，忠于职守，遵纪守法的公民意识；勤俭...

作者闫金发杨志福

机构地区吉林油田高中

出处《现代教育科学（高教研究）》 1996年第8期52-54,共3页

关键词全面实施素质教育课堂教学整体目标应试教育活动课定性定量分析实践活动教育目标德育教育公民意识

分类号 G630 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（高教研究）

1996年第8期

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