期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
面向21世纪西方大学课程改革的回顾与展望
被引量:
3
下载PDF
职称材料
导出
摘要
面向21世纪西方大学课程改革的回顾与展望华东师范大学戚业国课程是整个高等教育的核心,人才培养是通过课程来实现的,所以近年世界各国都把教育改革作为课程改革的问题来加以研究,课程改革在整个高等教育改革中占有十分重要的地位。在西方国家,基于传播和发展高深学...
作者
戚业国
机构地区
华东师范大学
出处
《现代教育科学(高教研究)》
1996年第7期21-25,共5页
关键词
课程改革
西方大学
人本主义课程
面向21世纪
高等教育改革
大学课程
中心课程
生计教育
环境问题
课程理论
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
37
引证文献
3
二级引证文献
35
同被引文献
37
1
何云坤.
高校实施素质教育的目标模式与创造教育的课程改革原则初探[J]
.湘潭大学学报(哲学社会科学版),1998,23(1):105-109.
被引量:15
2
张红,张艳,张杏芬.
中国高校课程改革及发展趋势[J]
.教育理论与实践,1996,16(5):57-59.
被引量:15
3
丁康.
面向21世纪的美国大学课程改革[J]
.外国教育研究,1995(6):29-33.
被引量:16
4
洪范.
美国高等学校课程改革的动因及发展[J]
.西南师范大学学报(哲学社会科学版),1987,19(4):15-20.
被引量:1
5
陈向明.
美国哈佛大学本科课程体系的四次改革浪潮[J]
.比较教育研究,1997(3):21-27.
被引量:84
6
黄甫全.
国外课程整合的发展走势及其启示[J]
.比较教育研究,1997(3):39-42.
被引量:74
7
乔佳义.
美国高教界对大学本科课程方面的争论[J]
.比较教育研究,1990(3):16-17.
被引量:1
8
王根顺,饶慧.
我国现代高等学校课程的形成、发展与改革[J]
.高等教育研究,1995,16(4):68-72.
被引量:6
9
王根顺,饶慧.
论我国高校课程设置中存在的问题[J]
.上海高教研究,1995,15(5):59-62.
被引量:50
10
钟以俊.
略论高等学校课程形式的发展[J]
.中国高教研究,1996(2):75-77.
被引量:2
引证文献
3
1
常双君.
深化专业课教学改革 提高工科大学生的综合素质[J]
.山西高等学校社会科学学报,2004(S1):75-77.
被引量:4
2
张莅颖,邵彩玲.
日本高校的人文社会科学教育[J]
.日本问题研究,1998,12(2):52-55.
被引量:9
3
张樱.
我国高等工程教育课程改革问题研究综述[J]
.清华大学教育研究,2000,21(2):120-124.
被引量:22
二级引证文献
35
1
鲁金金.
独立学院测绘工程专业开放性实践教学模式的探索与实践[J]
.中国校外教育(上旬),2017,0(A01):468-468.
2
钟勇为.
近二十年高校课程变革方略的国内研究综述[J]
.现代教育论丛,2008(9):49-53.
3
赵庆国,刘中良,夏国栋.
对我国高等工程教育的思考[J]
.北京工业大学学报(社会科学版),2003,3(4):86-88.
被引量:14
4
陈阳.
复合型人才及其培养策略[J]
.无锡教育学院学报,2003,23(4):15-17.
被引量:17
5
何洪,郑确辉.
近年来我国高校课程改革述论[J]
.理工高教研究,2006,25(1):83-84.
被引量:12
6
杭凌侠,高爱华.
实验教学工程化的探索与实践[J]
.实验室研究与探索,2006,25(2):145-147.
被引量:9
7
赖惠芬,鲁绪芝.
浅论高职工程技术教育的教学改革[J]
.重庆广播电视大学学报,2007,19(1):12-13.
8
梁晓天.
试论探究教学理论在高校课程改革中的应用[J]
.科技情报开发与经济,2008,18(2):185-186.
被引量:2
9
孟桂云.
日韩两国高等教育教学改革趋势探微[J]
.黑龙江高教研究,2008,26(5):81-83.
被引量:2
10
钟勇为.
近二十年高校课程变革方略的国内研究综述[J]
.现代教育科学(高教研究),2009(1):58-61.
被引量:5
1
解守宗.
更新教育观念促进中小学课程教育改革[J]
.科学教育,1995,2(3):37-39.
2
马文,于保东.
“生活化”作文教学的意义[J]
.赤峰学院学报(作文教学研究),2012(4):49-52.
3
陈士同.
浅谈语文教学中语文素养的培养[J]
.学语文,2012(2):9-10.
4
白玉萍.
从生涯规划到生涯适应[J]
.江苏教育,2016(40):7-8.
被引量:2
5
李俊.
职成教育新发展需要树立新的课程观[J]
.西北职教,2003(5):6-7.
6
熊贤君.
普通中学实施生计教育的思考[J]
.教育评论,2002(3):39-41.
被引量:1
7
龚洁松.
应用型本科院校统计学实践教学新模式的探析[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2016,32(1):258-259.
被引量:2
8
葛永庆,史景轩,李英.
中日职业生涯教育比较研究及其启示[J]
.继续教育,2007,21(4):60-62.
被引量:11
9
张蓉.
当前各国学制改革的趋势[J]
.外国中小学教育,2003(11):6-9.
被引量:7
10
李静.
关于儿童中心课程的思考[J]
.佳木斯教育学院学报,2012(12):227-227.
现代教育科学(高教研究)
1996年 第7期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部