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浅谈对学生“学”的管理

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摘要浅谈对学生“学”的管理柳河十中崔成吉，曹桂茹教学活动是教师的“教”和学生的“学”所组成的双边活动，是教与学的辩证统一．在教学活动中．学生的能动作用是取得教学成功的内部因素，是决定性的因素。教师的“教”必须通过学生的““学”起作用。因此．教学管理工作．...

作者崔成吉曹桂茹

机构地区柳河十中

出处《现代教育科学（高教研究）》 1996年第4期43-43,共1页

关键词 “学” 学习方法班主任学法指导课堂教学教学活动教师教学质量年龄特点中小学衔接

分类号 G632.0 [文化科学—教育学]

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现代教育科学（高教研究）

1996年第4期

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