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“二十四时记时法”备课要点

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摘要 “二十四时记时法”备课要点昆明市五华区虹山小学丁剑“２４时记时法”是第六册第三单元“年、月、日”的第二小节。由于“时间”、“时刻”等概念比较抽象，加之学生在日常生活中接触较少，所以教学中既要讲清有关概念，通过例题使学生掌握２４时记时法，会计算有关的时...

作者丁剑

机构地区昆明市五华区虹山小学

出处《云南教育（小学教师）》 1996年第4期43-44,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词记时法教学例日常生活昆明市五华区 “点” 概念比较教师掌握分寸住院天数

分类号 G622 [文化科学—教育学]

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云南教育（小学教师）

1996年第4期

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