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课前铺垫　课后延伸

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摘要课前铺垫课所延伸黄桂林课外阅读是拓展学生知识领域的有效途径，重视和加强课外阅读指导，对于提高学生语文素质极为重要。一、课前：铺垫性阅读现行教材多选自名家名篇，课文内容与学生生活的诸多差异，使得学生在阅读中会遇到这样那样的难点，在教学中引导突破难点无疑...

作者黄桂林

出处《云南教育（小学教师）》 1996年第5期18-19,共2页 Journal of Yunnan Education

关键词课前阅读引导阅读课外阅读指导资本主义阅读课文课堂教学《冀中的地道战》对穷人的同情比较性阅读阅读理解

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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云南教育（小学教师）

1996年第5期

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