小学数学中的概念教学

小学数学中的概念,包括反映数和形的本质属性的数字、图形、符号、名词术语和定义等。它是数学基础知识的重要组成部分;是学习数学定律、性质、法则、公式等知识的基础;是正确、迅速地进行计算的前提;是作出正确判断、推理的重要条件;是发展学生智力、培养学生逻辑思维能力的重要内容。小学数学教学大纲指出:"使学生理解和掌握数与形的最基础的知识,结合教学培养学生进行初步的分析、综合、比较、抽象、概括,对简单的问题进行判断、推理。"根据大纲的这一要求,在小学阶段要求学生掌握的数学基本概念大致可分为九类。