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板书课题艺术

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摘要小学语文课板书课题是教学过程中不可缺少的环节,是板书的重要组成部分。板书课题要讲究艺术性,就是要增强板书课题的知识性、趣味性和科学性,最大限度地发挥板书课题的教学作用。

作者杨莲芬

出处《云南教育（小学教师）》 1996年第6期9-9,共1页 Journal of Yunnan Education

关键词课题教学作用小学语文教学过程教学方法课堂教学显著对比知识性学习状态重复使用

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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云南教育（小学教师）

1996年第6期

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