期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

初中历史教材(内地版)抗日战争的编写思想被引量：1

原文传递

导出

摘要抗日战争是中国近代史上反对外来侵略第一次取得完全胜利的民族解放战争。编写好抗日战争的历史教材,把历史真实地告诉我们的后代,对于帮助他们总结历史经验。

作者龚奇柱

机构地区重庆市教育科研所

出处《历史教学（下半月）》 CSSCI 北大核心 1996年第1期21-25,共5页 History Teaching

关键词抗日战争时期新教材初中历史教材 “九·一八”事变抗日民族统一战线世界反法西斯战争中国共产党领导国民党时代特征日本帝国主义

分类号 G633.51 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献17

1龚奇柱.加强中学历史课的基础知识教学和基本技能训练[J].西南大学学报（社会科学版）,1979,11(1):90-93. 被引量：1
2龚奇柱.试谈历史教学中的爱国主义教育[J].西南大学学报（社会科学版）,1979,11(4):122-126. 被引量：1
3龚奇柱.中学历史教育学建设的理论思考[J].北京师范学院学报（社会科学版）,1992(4):22-27. 被引量：1
4龚奇柱.历史教学社会功能的跟踪调查及其思考[J].课程．教材．教法,1988,8(1):11-15. 被引量：1
5龚奇柱.历史教学培养学生创造能力的几个问题[J].四川师范大学学报（社会科学版）,1987,14(3):86-91. 被引量：1
6龚奇柱.文艺作品与历史教学[J].课程．教材．教法,1984,4(6):39-42. 被引量：3
7龚奇柱.充分认识历史课“第二课堂”的作用[J].历史教学问题,1984(4):37-38. 被引量：1
8龚奇柱.重庆市举行“上好一堂中学历史课的标准是什么?”的学术讨论会纪要[J].历史教学问题,1983(4):33-33. 被引量：2
9龚奇柱.应当全面理解中学历史教学任务[J].历史教学问题,1982(5):30-31. 被引量：1
10陈洪涛.美国的爱国主义教育及其经验借鉴[J].全球教育展望,2004,33(8):28-30. 被引量：15

引证文献1

1徐赐成.综合探索历史教育的有效性——龚奇柱历史教育生涯探析[J].历史教学（上半月）,2023(10):66-72.

1王福祥.评新版《大学俄语(东方)》[J].俄语学习,2009(5):93-94. 被引量：1
2贺信淳.关于教材改革的思考——北京市东城区初中数学实验教材编写思想的汇报[J].数学通报,1991,30(6):11-12. 被引量：1
3王红梅.高中数学教学“四化”谈[J].学周刊（中旬）,2010(6):16-16.
4徐水琴.“运算定律与简便计算”教材解读[J].小学教学研究,2009(7):40-41.
5小学升初中衔接培训教材[J].新课程学习,2009,0(11):181-181.
6张玉峰.对人教版新课标高中物理必修教材的思考[J].物理教学探讨（中学教学教研版）,2009,27(1):35-38.
7王民.新世纪版义务教育课程标准实验教材《地理》的——编写思想与特色[J].中学地理教学参考,2003(9):4-6.
8张大昌.人教版普通高中课程标准实验教科书共同必修《物理1》《物理2》的编写思想[J].中学物理教学参考,2007,36(1):2-5. 被引量：4
9张大昌.人教版普通高中课程标准实验教科书共同必修——《物理1》《物理2》的编写思想(续)[J].中学物理教学参考,2007,36(3):2-5. 被引量：4
10苗元秀.人教版普通高中物理课程标准实验教科书选修3-5编写思想[J].中学物理教学参考,2007,36(9):2-5. 被引量：4

历史教学（下半月）

1996年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部