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日记与德育──“学校日记收阅”谈

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摘要日记与德育──“学校日记收阅”谈伍国珍德育实践表明，德育的形式和内容直接决定着德育的效果。几年来，我们在“学校日记收阅”上作了有益的尝试，为学校的德育工作在制度化、规范化方面开辟了一个坚实的德育阵地，有效地进行了学校的德育工作。日记是心灵的商户，是学...

作者伍国珍

机构地区贵州省安顺市第七小学

出处《中国民族教育》 1996年第2期36-,39,共2页 Ethnic Education of China

关键词日记学校德育工作高速公路学校管理贵州省德育管理小朋友课堂效率世界粮食日小学作文

分类号 G751 [文化科学—教育学]

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中国民族教育

1996年第2期

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