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针对畲生特点 加强“五爱”教育──福安市兰田民族小学思想品德教育实验跟踪报告 被引量:1

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摘要 针对畲生特点加强“五爱”教育──福安市兰田民族小学思想品德教育实验跟踪报告林作祥兰回民族小学是本市十所民族重点小学之一。1987年该校140多名学生除主村外,主要来自卫星的五个畲族自然村和一个畲汉杂居的行政村,少数来自本镇较远的畲村,全校8位教师。一...
作者 林作祥
出处 《中国民族教育》 1996年第4期10-11,共2页 Ethnic Education of China
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