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摸索教育规律　办出民族校特色

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摘要摸索教育规律办出民族校特色天津市红桥区大伙巷民族小学红桥区大伙巷民族小学，始建于１９６２年，１９８４年改为＂民族校＂。学校现有１２个教学班，学生５５０名，其中少数民族学生占全校学生总数的４０％左右。在市、区民委和教育局领导的关怀帮助下，学校坚持社会主...

机构地区天津市红桥区大伙巷民族小学

出处《中国民族教育》 1996年第6期16-16,共1页 Ethnic Education of China

关键词教育规律少数民族学生少数民族教育民族常识课教学艺术节党的民族政策党的教育方针汉族学生民族特色红桥区

分类号 G750 [文化科学—教育学]

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中国民族教育

1996年第6期

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