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注重学生心理研究　培养学生学科情感被引量：3

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摘要注重学生心理研究　培养学生学科情感安徽省霍邱县第三中学苏纯在物理教学中，要提高和改善物理课堂教学效果，教师不仅要注重向学生传授知识技能，培养学生的学科能力，更要注重对学生心理的研究，培养学生的非智力因素，特别是情感因素．教学中要做到：建立良好的师生情...

作者苏纯

机构地区安徽省霍邱县第三中学

出处《中学物理教学参考》 1996年第3期4-5,共2页 Teaching Reference of Middle School Physics

关键词学生心理非智力因素物理教学培养学生物理课堂教师情感因素学科能力教学效果学习成绩

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中学物理教学参考

1996年第3期

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