提高偏远落后地区成人学生英语写作能力之管见

英语教学的最终目的是为了掌握作为交际工具的英语,即能运用英语在口头或书面交流思想。成人学生学习英语目的各不相同:有的想把它作为全面发展的基础学科,有的想成为语言教师把它作为主攻学科;还有的想同英语国家的人进行贸易、科技等方面的交流。但在落后偏远地区,成人学生在校学习英语缺乏语言社区环境,难得自然习得的机会。