实施诊断学“188条”的教学体会

在诊断学教学中实施卫生部诊断学教学协作组推荐的“188条”很有必要，而且可行。要让学生熟练地掌握“188条”,教师应坚持集体备课，反复示教体检录像；注意复习、小结，以及联系人体解剖知识；注意讲解手法操作的道理，帮助学生理解和记忆。通过实践体会到，“188条”尚存在某些不足，有待完善和改进。