美国全国统一教育总目标的建立和实行

一、总目标的建立1983年,由美国总统亲自提名,国家教育部直接组织的全国教育状况调查委员会,集中了当时教育界的精英,对美国全国基础教育进行全面评价,并将评价结果报告于政府及全国人民.它那题为《国家于危机之中》(以下简称《危机》)的报告,以大量教育科研资料为据,并以强有力的语言告诫全国:“国家正处于危机之中,我国曾一度在工、商、科学及技术革新领域中无以伦比的优势正为其他锋芒渐露的国家夺去……教育虽然只是这个危机的多种原因之一,然而其对人民的生活繁荣、安定及文明起着举足轻重的作用.我国各级学校在历史上为维护国家和人民的利益曾起过无可非议的、令人引为骄傲的促进作用,但目前,一股教育中庸论的暗流正腐蚀着我国的教育基础,前辈们难以想象的事情正在发生;外国竞争者正奋力超越我们的教育成果.”