摘要
改革开放激发了人们的进取和奋斗精神,萌发了人们的民主意识、法制意识、创新精神等,使社会呈现出一派生机.但是由于我国社会正进入了全面转型期,急剧的社会变迁与东西方文化的剧烈碰撞,极大地冲击着人们的社会生活和精神世界,使意识形态结构呈现前所未有的复杂性,幼儿德育同样遇到前所未的机遇与挑战.在此,本人就社会转型期如何深化幼儿德育改革提出几点意见.(一)站在历史的高度对幼儿德育再认识.中央领导多次强调要加强学校幼儿园的工作,然而在实际工作中,仍有部份同志没有很好解决认识问题,没有把研究德育工作摆在议事日程上,有的甚至说,“本学期我们不抓德育”;有的名为体、智、德、美全面抓,实际上对德育既没有督更没有导;有的则把坐、立、行、走、睡、吃、穿等方面的常规教育与幼儿德育等量齐观.诚然,常规教育、文明礼貌教育在幼儿德育中是基础,但在社会转型期的今天,我们绝不能把幼儿德育局限于这狭窄的范围,其实它的内涵还应包括中华民族传统美德和现代意识的启蒙教育.
出处
《教育导刊(上半月)》
1996年第5期47-48,共2页
Journal of Educational Development