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理工科大学英语教学的最终目标及实现探讨

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摘要 理工科大学英语教学的最终目标及实现探讨高恋丽近几十年来,由于科学技术发展带来的“知识爆炸”以及科学的高度分化和高度综合,一个大学生要在短短的求学期间掌握全部知识是不可能。那么,如何使一个大学生在四年内受益最深?也就是说,如何给高等教育的目标、任务及其...
作者 高恋丽
机构地区 哈尔滨工程大学
出处 《黑龙江教育学院学报》 1996年第4期46-47,共2页 Journal of Heilongjiang College of Education
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