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通过适宜体育培养病残学生健康心理的初步尝试
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摘要
体育教学中,经常会碰到一些学生由于慢性疾病、过度肥胖、肢体残疾、功能障碍、发育不良等原因,而成为体育免修、免试的对象。按以往传统的、较为保守的方法。
作者
童宪明
机构地区
苏州二十八中学
出处
《体育教学》
1996年第4期33-34,共2页
Teaching of Physical Education
关键词
病残学生
体育活动
体育教师
体育课
体育教学
发育不良
班集体
尝试
体育培养
肢体残疾
分类号
G633.96 [文化科学—教育学]
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