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强化大纲意识 推进基础英语教育全面改革
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摘要
本文以新大纲为依据,首先概述了我国基础英语教育在大纲、教材、教学路子、方法和考试等的改革现状;然后着重阐述强化大纲意识,依纲施教推进基础英语教育全面改革的意义和措施。
作者
王维刚
机构地区
黔南师专英语系
出处
《黔南民族师范学院学报》
1996年第1期81-87,共7页
Journal of Qiannan Normal University for Nationalities
关键词
大纲
教材
英语基础教育
依纳施教
全面改革
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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