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浅议写作思维习惯对口语表达的影响

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摘要 长期的作文训练,使学生养成了一种比较实在的思维习惯:即首先依照要求来确定要写什么;之后开始对表达内容的语言形式进行搜索;然后对搜索到的语言信息进行筛选,去除不必要的,再按语法规则和逻辑规律将所剩的进行构造。写作中的这一思维过程,我们把它概括为取向、搜寻、筛选、构造四个阶段,这是写作过程中的一种思维模式。
作者 林黔榕
机构地区 三都师范
出处 《黔南民族师范学院学报》 1996年第3期110-111,共2页 Journal of Qiannan Normal University for Nationalities
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