中学生对体育课偏见现象的分析

体育课是学校教学计划中所规定的必修课.是培养德、智、体.全面发展人材的重要途径。当前,我国政府提高了“全民健身计划”促进全国人民身心健康的重大举措,中学生是未来社会的栋梁.他们当前身体状况及对体育的直接影响我国“全民健身计划”的实施。所以,我以广州六所中学的学生为对象.采用社会学方法.对当前中学生对学校体育课的态度等问题作了初步研究,发现中学中有40.3%的人对体育课抱有不同程度的偏见.由于偏见一旦形成。就会影响他们的思维方式和心理状态.并会不同程度的延续下去。