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体育教师应具备的能力
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摘要
教学改革的最终目的是实现教学过程的最优化,提高教学质量,而实现教学最优化的前提条件就是提高教师的工作能力。体育教师应具备十个方面的能力:1.运动能力,体育教师要全面正确地掌握体育基本技术与基本技能,即技术上的“多能”,同时,还要在技术上有所特长,即“一专”。只有这样,才能使自己在运动能力上既能满足体育教学和群众体育活动的需要,又能满足业余运动训练的需要。
作者
冯景昌
机构地区
山东淄博师范学校
出处
《体育师友》
1996年第1期35-35,共1页
关键词
体育教师
体育教学
运动能力
前提条件
基本技术
分析能力
教学改革
业余运动训练
十个方面
教学质量
分类号
G807.01 [文化科学—体育训练]
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