摘要
影响学风建设的原因及对策朱其爽一、引言良好的学风是学生搞好学习、迅速成才的保证。所谓学风是指一个群体的治学行为和精神状态,集中体现在治学目的、治学态度、治学方法和传道育人上。学风是一个整体概念,不是孤立现象,它是衡量一个学校办学水平、反映学校教学工作...
出处
《盐城师范学院学报(人文社会科学版)》
1996年第2期81-82,95,共3页
Journal of Yancheng Teachers University(Humanities & Social Sciences Edition)