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浅谈初一起点班体育课教学

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摘要 上好初一起点班的体育课因素是多方面的,但如何发挥老师的主导作用,抓住起点班学生的心理特征,培养学生的学习兴趣,教学中采用变换、多样的内容和形式则是最重要的。
作者 孙艺军
机构地区 安庆市四中
出处 《安徽体育科技》 1996年第3期20-22,共3页 Journal of Anhui Sports Science
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