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谈良好班集体的建设

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摘要谈良好班集体的建设郝红林建立一个良好的班集体，主要取决于班主汪的工作质量，需要班主任通过各种教育形式，组织各种活动去感染、启迪学生，在潜移默化中形成良好的班风。一、树立良好的班主任形象班主任是一个班集体的教育者、组织者和领导者，是学生健康的引路人。因...

作者郝红林

出处《山西教育（管理版）》 1996年第11期22-22,共1页 Shanxi Education

关键词良好班集体班主任班干部尊重学生师生打成一片班级领导核心班级工作计划师生关系知心朋友生活中的困难

分类号 G635.1 [文化科学—教育学]

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山西教育（管理版）

1996年第11期

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