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义务教育初中语文第六册总体结构

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摘要义务教育初中语文第六册总体结构人民教育出版社中语室顾振彪一、这一册和第五册同属于初中语文学习的第三阶段。这套教科书在指导思想上重视语文和生活的关系：第一阶段着重使学生认识学习语文和生活的关系；第二阶段联系生活培养学生记叙、说明和议论的能力；第三阶段在...

作者顾振彪

机构地区人民教育出版社中语室

出处《山西教育（管理版）》 1996年第1期44-45,共2页 Shanxi Education

关键词义务教育初中语文文学作品培养学生教科书实际运用文言文实用文体教学大纲总体结构

分类号 G623 [文化科学—教育学]

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山西教育（管理版）

1996年第1期

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